序

　　生活在這美麗的寶島上，我們有自已的語言、信仰，有老祖

宗留下的地名，有許多可歌可泣的故事。但我們到底知道多少呢

？例如母語，我們只會說，卻不會寫；又如信仰，我們也只會拜

拜，卻不知在拜誰？只認為『有拜有保庇』也就夠了。在地名中

，我們有些可能認為很古怪，但卻不知它可能是老祖宗墾荒的紀

念品。而流傳的故事，也早已被西方的童神話故事所取代。談到

大陸的名山，可能有人一輩子未能一睹它的廬山真面目，但對它

的地理位置、高度、產物、特性，可說如數家珍。而提到每天面

對的住家附近山，卻沒有幾個人對它的高度、物產，有多少瞭解

。又如中國五千年來的歷史，我們可以倒背如流；但數十年來發

生於身邊的歷史，我們卻一問三不知，這些現象真是不可思議，

卻確實一直存在。

　　如今，我們政府總算正視了這個問題，因此有鄉土教學一科

的成立。雖然九十學年度起，這一科又要取消了。但在多達五分

之一的空白課程裡，正給予鄉土教學有更多、更廣的發揮空間，

說來這是鄉土教學受到重視的具體措施。

　　鄉土教學的內涵，以國小課程標準來看，共分為五大類，即

歷史、地理、語言、藝術、自然，這些都是發生在我們身旁的事

，卻也是我們一直漠視及缺乏認知的；要馬上對它有深入的瞭解

，在資訊不足的情況下，的確有極大的困擾。個人投入這個領域

中，應有淺顯的書籍來提供大家參考才好。鄉土的書已有很多，

但均以專著及考證較多，對想踏入這領域的人，缺乏一項有力的

吸引，因此個人不揣淺陋，願提供個人所知供初學者參考。本書

包括五大單元，其內容如下：

　　一、地名的誕生。主要是介紹本島地區常見的舊地名；如鄭

家軍所留下的舊地名、防禦所留下的舊地名、灌溉工程所留下的

舊地名，以及犁田、社、厝、屋、寮、埔等地名在過去所代表的

意義。

　　二、走進時光隧道。主要介紹平埔族的大遷移、大壹中盆地

的開發、霧社山胞抗日事件、鹽水蜂炮、張廖複姓的故事。

　　三、心靈的寄託者。主要介紹十幾位神明的姑事；這些神明

，是民間較普遍信仰者。讓我們知道為什麼要信仰祂、拜祂。

　　五、諺語、謎猜、歇後語。主要介紹台語的溯源、謎猜、歇

後語，讓我們學台語，也能覺得很有趣。

　　總之，這是讓我們親近鄉土的一本書，以淺顯、趣味為主，

希望藉由個人的拋磚引玉，讓讀者對鄉土文化有所認識、親近。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　賴新龍　編著

鄉土的一扇門（序）

第一章　地名的誕生

　一、　台灣地名的由來

　二、　鄭家軍跟台灣地名的關係

　三、　防禦措施所留下的地名

　四、　跟灌溉有關的地名

　五、　張犁曾經是土地面積的單位

　六、　田名也會變成地名

　七、　厝和屋代表相同的意思

　八、　社字地名跟平埔族有關

　九、　寮的地名到處都有

　十、　埔最早是指雜草叢生的地方

第二章　走進時光隧道

　一、　尋找平埔族的芳踪

　二、　平埔族的大遷移

　三、　鹽水的蜂炮

　四、　碧血英風在霧社

　五、　大台中盆地的開發故事

　六、　大廖神張的由來

第三章　心靈的寄託者

　一、　玉皇大帝是地位最高的神明

　二、　位高權重的三官大帝

　三、　位徒眾多的觀音菩薩

　四、　天后宮一定是媽祖廟

　五、　放下屠刀、立地成佛的玄天上帝

　六、　神醫保生大帝

　七、　三山國王是客家人的守護神

　八、　文昌廟內的五聖

　九、　王爺和王船

　十、　神明眾多的城隍

　十一、門神的種類有愈來愈多的趨勢

　十二、田頭田尾土地公

第四章　歷史的痕跡

　一、　一級古蹟紅毛城

　二、　九份－黃金的故鄉

　三、　台中市中山公園內的古蹟

第五章　諺語、謎猜、歇後語

　一、　跟農曆月份有關的諺語

　二、　台語溯源

　三、　台語謎猜

　四、　台語歇後語

　五、　羅漢腳名稱的由來

參考書目